Vol.66 , No.2 （2017年9月）
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人文・社会科学
| 論文名 | 著者 |
| さいたま市における小中一貫教育の現状と課題─技術・家庭科教育の観点から─<人文・社会科学> | 山本 利一 山﨑 郁実 難波 孝史 山崎 貞登 田口 浩継 安藤 明伸 大谷 忠 磯部 征尊 |
| 小学生の学校生活意識と自己肯定感との関連<人文・社会科学> | 吉川 はる奈 奥隅 成美 |
| 英語教育における文法の重要性<人文・社会科学> | 牛江 一裕 |
| 「徐霞客遊記」のテキストについて<人文・社会科学> | 薄井 俊二 |
| 徐霞客遊記の基礎的研究（四）─地理情報、事類篇・洞（その２）、全行程（その３）粤西遊日記（その１）─<人文・社会科学> | 薄井 俊二 |
| 小学校英語指導に関する教員の不安度─教員経験年数、英語指導年数、中学校英語教員免許の有無による違い─<人文・社会科学> | 及川 賢 |
| 浜辺の歌：林古渓の原詩の研究および土佐日記との類似<人文・社会科学> | 小野 和彦 |
| 広告が中学生の消費行動へ及ぼす影響を踏まえた消費者教育の検討<人文・社会科学> | 重川 純子 荒井 靖子 |
| 小学校社会科における地域素材の教材化について─行田足袋と地域学習─<人文・社会科学> | 田村 均 |
| 日本の一地方における教育現場への救急出動実態の統計分析<人文・社会科学> | 瀧波 慶和 七木田 文彦 |
数学・自然科学
| 論文名 | 著者 |
| 日本とタイの化学教育について<数学・自然科学> | ナンタプ ジラット 岡本 和明 冨岡 寛顕 上坂 智美 |
| 科学力を育成する実験問題：─鉱物の表面積、密度の関係─<数学・自然科学> | 岡本 和明 森田 めぐみ |
| コーン＝ニレンベルグ型擬微分作用素の近似公式および漸近展開に関する注意<数学・自然科学> | 道工 勇 |
| 学力試験総合評価における多変量解析に基づく統計手法─主成分分析法の視点に立って─<数学・自然科学> | 道工 勇 |
| 地域に密着した環境保全をテーマとした学習指導の開発─ムジナモ自生地宝蔵寺沼の水生動物相調査を事例として─<数学・自然科学> | 吉田 竜矢 田端 雄樹 伊藤 悠昭 山本 孔紀 矢辺 徹 金子 康子 日比野 拓 |
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