Vol.63 , No.1 (2014年3月)

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教育科学

論文名 著者
The Effects of Motivational Teaching Strategies on Learning Behavior among Peers during Collaborative Learning Mayumi TAKAGAKI, Yoshifumi NAKANISHI, Hirotsugu TAZUME, and Makoto SHIMIZU 1
ヴァイオリン奏法における「拇指」の重要性 : 学習未経験者中心の演習授業を通して 伊藤 誠 21
児童の描画に対する評価の観点についての研究Ⅰ : 教員養成系大学美術専修学生による評価の分析 有原穂波・萩生田伸子・小澤基弘 31
小学校低学年における給食指導の特徴 原 千尋・河村美穂 47
保育室内の音環境を考える (2) : 音環境が聴力に及ぼす影響 志村洋子・藤井弘義・奥泉敦司・甲斐正夫・汐見稔幸 59
Tolerance to Different Behavior of Others in Kindergarten Children Toshimoto SHUTO, Xuanhua YU and Junko TANIWAKI 75
知的障害者の衝動性眼球運動反応時間に対する指差しの効果 葉石光一・奥住秀之・勝二博亮・岡崎慎治・大庭重治・國分 充 85

人文・社会科学

論文名 著者
天台山の詩歌(其九) : 初唐・盛唐(補遺) 薄井俊二 93
Social Media, Its Impact on Food Culture in the Worl Kazuko UDA 109

数学・自然科学

論文名 著者
The Limit Function and Characterization Equation for Fluctuation in The Tumour Angiogenic SDE Mod IsamuDÔKU and Mikako MISAWA 115
キレート滴定シミュレーションのインターネットによる自動サービス 芦田 実・村田龍一・長岡淳子 133

渋谷治美教授 退職記念論集

論文名 著者
渋谷治美教授の人と業績 高橋雅也 145
親鸞思想の「絶対他力」の秘密 : 「誹謗正法」の唯除条項をめぐって 渋谷治美 169
コスタリカの扇状地からみた沖積扇状地と巨大扇状地の比較 斉藤享治 185
中学校社会科地理教育における地球儀を用いた正距方位図法の作図 谷 謙二 193
オテュケン山からバグダードまで : 6~8世紀の世界史叙述の試み 小林 聡 199
初期カルドアと投機・利子・経済安定 木村雄一 221
都市祭礼における文化継承の規範的性格 高橋雅也 241
社会科教育における「文化学習」の意義と可能性 大友秀明 253
小学校社会科におけるモビリティ・マネジメント教育の特質 桐谷正信 267
在地領主の被官と南北朝内乱 : 陸奥国白河結城氏を中心に 清水亮

大保木輝雄教授 退職記念論集

論文名 著者
大保木輝雄教授の経歴と業績 野瀬清喜 283
(研究報告)武道固有の身体技法に関する基礎的研究 : 中学校武道教材のために 大保木輝雄 295
幼児の身体表現の育ちに関する事例研究 : コミュニケーション力を手掛かりとして 野田寿美子 305
柔道指導者の役割と指導法のあり方について : 我が国指導者が柔道競技力向上に果たすべき役割 野瀬清喜・野瀬英豪 315
小・中学生の疾走能力とスタート反応時間に関する縦断的研究 有川秀之・太田 涼・喜多村麻里 331
現代舞踊家山田せつ子の指導法 : 大学生を対象とした即興の授業から 細川江利子 341
球技における「思考力・判断力・表現力」の批判的考察 松本 真 357
これからの部活動におけるボールゲームに携わる指導者に求められる資質 : サッカーを事例として:大会運営および技術・戦術指導について 菊原伸郎 367
運動不振学生の体育授業における「つまずき」経験 古田 久 375

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