Vol.60 , No.2 （2011年9月）
教育科学
論文名 |
著者 |
頁 |
|---|---|---|
質問紙調査「教科音楽の思い出・印象について」の分析と考察 : 他専修（音楽専修生を除く）学生の回答結果に着目して |
伊藤 誠 |
1-17 |
幼児の役割遊びにおける役割取得の特徴に関する研究 : 5 歳児のごっこ遊びの成立過程 |
神谷 友里・吉川 はる奈 |
19-28 |
重症心身障害児の療育史研究(3) : ”おばこ天使”の集団就職 その2 |
細渕 富夫・飯塚 希世 |
29-43 |
実感を伴った理解を図る電磁石に関する指導過程の提案 |
山本 利一・篠田 侑花・中村 誠 |
45-53 |
養護教諭が抱えるストレスとストレスコーピングの現状 : 学校種と教職経験年数に焦点をあてて |
上原 美子・中下 富子・岩井 法子・久保田 かおる |
55-63 |
「日頃の親子のかかわり」尺度の簡易版作成の試み |
萩生田 伸子・沢崎 俊之 |
65-72 |
養護教諭養成課程における人体解剖見学実習の意義 : テキストマイニング手法による感想文の分析 |
野井 真吾・下里 彩香・鹿野 晶子・佐竹 隆・上野 純子 |
73-79 |
世界基準による日本伝統柔道の指導法（第一報） : ナショナルコーチアカデミーと我が国固有の運動文化としての柔道指導 |
野瀬 清喜・野瀬 英豪 |
81-94 |
中学生における体格と新体力テストの関連性の縦断的検討 |
有川 秀之・太田 涼・椿 智絵・八坂 和典・柳田 勇 |
95-103 |
人文・社会科学
論文名 |
著者 |
頁 |
|---|---|---|
語彙的受動化(1) : 受動化の統語的分析批判 |
吉田 学・牛江 一裕 |
105-120 |
ある専業農家の家計動態 : 昭和52 年から平成4 年までの家計簿年計収支データの分析 |
重川 純子 |
121-129 |
『〈発生の絵画〉の実現へ』 : 2002年以降制作ノート |
小澤 基弘 |
131-140 |
近代日本芸術音楽創造に対するフランス派の影響試論 |
神月 朋子 |
141-147 |
天台山の詩歌（其五）～盛唐（上） |
薄井 俊二 |
149-180 |
数学・自然科学
論文名 |
著者 |
頁 |
|---|---|---|
過酸化水素水の濃度計算・調製方法と酸素発生に関するWeb自動サービス |
芦田 実・高原 博志・山川 侑実・大澤 豪人 |
181-191 |
セミフレアスカートの動作性に及ぼす裏地の影響 |
川端 博子・林 陽子・吉澤 知佐 |
193-203 |
ガンの血管新生に関する数理細胞生物学的一考察 : 確率モデル化による数理医学的アプローチ |
道工 勇 |
205-217 |
バイオエタノールを利活用した教材としてのレーシングカート製作 |
内海 能亜・吉田 昌史・稲田 雄二・三瓶 繁義・北澤 彰人 |
219-226 |
一般化された無限次元カントル多様体の構成 |
木村 孝 |
227-236 |
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